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CHINA | EL PROFESOR BUSCABA SER CREATIVO
En un examen en China piden que se enumeren "15 usos útiles de un condón"
El profesor universitario dijo que lo que él buscaba en la prueba era que los alumnos fueran creativos y originales. De hecho, muchos de ellos salieron contentos porque decían que el examen invitaba a la reflexión.
Un profesor de una universidad china pidió a sus alumnos durante un examen final que enumeraran, al menos, quince usos que se le pueden dar a un condón.
La pregunta del examen, que era de la asignatura 'Planificación y creatividad' buscaba la originalidad de los alumnos. De hecho, muchos de ellos salieron de la prueba contentos por el tipo de pregunta, que dicen, invitaba a la reflexión.
"Me gustó el examen ya que me muestra si soy lo suficientemente creativo", dijo uno de los estudiantes. No obstante, rápidamente la noticia corrió por las redes sociales, donde se crearon acaloradas discusiones, según cuenta el portal de noticias fjsen.com.
El profesor, Huang Guo, comentó en su cuenta de Weibo diciendo que el examen fue diseñado para poner a prueba el pensamiento creativo del examen, de lo que trata su asignatura.
También hubo momentos anecdóticos durante la prueba, pues una de las estudiantes dijo que nunca antes había visto un preservativo, y tuvieron que explicarle cómo era.
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