CAMPAÑA "NO PERMITAS QUE LOS SMARTPHONES SEAN LA NIÑERA DE TUS HIJOS"

CAMPAÑA "NO PERMITAS QUE LOS SMARTPHONES SEAN LA NIÑERA DE TUS HIJOS"

Los pediatras alertan del riesgo que tiene el uso 'smartphones' en bebés

La Asociación Japonesa de Pediatría ha iniciado una campaña para restringir el uso de dispositivos móviles como un juguete para bebés y niños pequeños. Advierten de la pasividad que se genera en los niños así como de la disminución del desarrollo de los pequeños con el uso de 'smartphones'.

El uso de dispositivos móviles en niños se generaliza
El uso de dispositivos móviles en niños se generaliza | Agencias

La tecnología cada vez es usada en edades más tempranas, por ello no es inusual el uso de teléfonos inteligentes y tabletas a modo de juguetes en los bebés y niños pequeños. Ante tal práctica la Asociación Japonesa de Pediatría ha iniciado una campaña para restringir este hábito de usar los 'smartphones' como un juguete, por suponer un riesgo para su desarrollo.

Bajo el título de "No permitas que los 'smartphones' sean una niñera de tus hijos", la campaña prevé la colocación de carteles en las clínicas pediátricas para instar a los padres a no dejar a sus hijos jugar durante mucho tiempo con estos dispositivos. En concreto los pediatras consideran que el uso prolongado de las pantallas genera niños más pasivos, mientras que la falta de contacto físico con otras personas provoca falta de interacción y merma el desarrollo saludable de los sentidos de los pequeños.

Además, la asociación nipona alerta del incremento del número de casos en los que los padres sustituyen los juegos o las lecturas con sus hijos por un teléfono inteligente o una tableta que, dotados de aplicaciones y películas les mantienen ocupados durante horas. En este sentido, el presidente de la asociación, Takamitsu Matsudaira, recomienda a los padres restringir el uso de estos dispositivos y pasar más tiempo hablando y jugando al aire libre con sus hijos para no interrumpir su desarrollo.

Mientras, empresas de contenidos específicos para menores en tabletas y teléfonos inteligentes, como la tokiota "smarteducation", se defienden asegurando que sus programas deben usarse con moderación y no tienen por qué romper el equilibrio ni la relación con el niño. Y aseguran además sus aplicaciones han sido creadas con el asesoramiento de expertos para que sirvan como herramienta para complementar su desarrollo.

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