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TE TOCA

Concurso Te Toca

En esta segunda edición del concurso Te Toca! nos han llegando muchas propuestas para mejorar el ambiente escolar en dos categorías: propuesta de acción personal, o petición a profesores, padres o instituciones.

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Te Toca
Te Toca, Fundación Antena 3
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Video: Fundacion Antena 3

Fundación Antena 3 | Madrid | Actualizado el 15/04/2013 a las 16:34 horas

Petición para el mundo adulto ¿Qué deberían hacer los adultos?: En esta categoría, los participantes han pedido a a los políticos, empresarios, a su colegio u otro tipo de organizaciones que tomen las medidas que consideran necesarias para mejorar el ambiente escolar. –Nos lo han contado de una forma original y constructiva en un vídeo de 90 segundos. Además del premio Samsung, los ganadores presentarán su idea ante una Autoridad, recibirán también 50.000 kees que podrán canjear por fantásticos regalos en keepunto.com y visitarán un rodaje de Antena 3.

Propuesta de acción personal: ¿Qué puedes hacer tú?: Más que cambios de actitud, lo que buscábamos eran iniciativas o proyectos que los participantes puedan poner en marcha por sí mismos. Los ganadores, además del Premio Samsung, podrán hacer realidad su idea con capital semilla y asesoría de expertos. Además recibirán 50.000 kees para canjear por regalos en keepunto.com.

Hasta el 14 de abril, los participantes han concursado de forma individual o en grupos de tres personas como máximo , y han podido elegir entre presentarse a una de las categorías o a las dos.

Si eres uno de los ganadores no sólo te llevarás un premio, sino que además tu idea cambiará parte de tu mundo.

#48 beutyflypat hey hey!(: bueno mi aportación seria que los alumnos, entre si , deberían estar mucho más unidos. en mi instituto, una niña , me dijo una vez: cuando íbamos a primaria éramos como una familia i donde iba uno iba el otro, quiero decir cuándo era el cumple de alguien iban todos y nadie se quedaba solo... Y ahora te preguntaras cómo lograr este gran reto o sacrificio, pues muy fácil, hacer actividades entre grupo de manera que la gente se una más , como comentar nuestros problemas en clase y no dejar que el miedo nos consuma, hacer ejercicios de relajación, ayudar a aquellos que siempre están solo etc... dejar que la gente pueda llegar a opinar, no solo los mas popus, sino también las personas olvidadas, porque si nos ajuntamos somos mas FUERTES!! espero que sirva de ayuda (:
14/04/2013 a las 19:15
#47 ferangelita_25 mi opinion es k en los institutos deberia aber grupos de talleres para niños k se sienten excluidos de sus clases o no tienen amigos talleres para el bulling yo creo k en los institutos hay niños k sufren mucho de lo k sus compañeros hablan sobre ellos o se rien deberia haber un sicologo para ayudar a esos niños tambien para ayudar a lo niños extranjeros k al igual k los otros niños sufren mucho al no estar en su pais deberian aber mejoras en muchos institutos el mio no tiene un patio k tenga donde refugiarse de la lluvia y en mi curso no hay aire acondicionado y tambien creo k deberia aber taquillas en los institutos para k no llevemos todos los libros en la espalda bueno esa era mi opinion soy de alcala de guadaira sevilla mi instituto se llama al-guadaira los kiero antena 3
07/04/2013 a las 16:27
#46 ilovebarco Hola concurso te toca soy deborah gonzalez y se k voy a ganarrrrrrrrrrrrrrrrrr
07/04/2013 a las 11:49
#45 eiiajb Hola de nuevo, ahora me gustaría dar mi opinión sobre las clases y maneras de enseñar y estas cosas... Para empezar creo que debería haber asignaturas para saber vivir, talleres o clases de cocina, de tareas de la casa, coser, mecánica, un poco de todo. Creo que se aprenden demasiadas cosas sobre el pasado, en mi opinión muchas de las cosas que enseñan son totalmente inútiles, hay que saber algo de historia, saber como hemos llegado hasta el día de hoy pero también hay que saber lo que vivimos hoy en día y saber como vivir el día de mañana, si vamos a la escuela a aprender ¿porque aprendemos o aprenden cosas que no sirven para la vida ? También creo que tendrían que ayudar a los alumnos a la hora de avaluar, no se trata de regalarles el aprobado, si no de no poner el ejercicio más difícil del libro de matemáticas por ejemplo, el procedimiento es el mismo , ¿porque poner un ejercicio largo ?, a la hora de puntuar exámenes preocuparse por saber cuanto se ha esforzado la persona, no todos tienen el mismo nivel , aunque sean del mismo curso, hay gente con más o menos dificultad de aprendizaje... Creo que tendrían que intentar enseñar más formas de estudio, de concentración y que a la hora de hacer un examen hagan estudiar lo que realmente importa y no un libro entero del que solo interesa la mitad o menos... Hacer más trabajos y menos apuntes, de alguna manera es entretenido estar con un grupo buscando información y aprendes igual, puedes buscar fotos, poner ejemplos, es menos aburrido creo yo ... También opino que hay algunos profesores que no tendrían que serlo, piden educación cuando no la tienen ellos y son injustos, piden esfuerzo cuando ellos no hacen ninguno, piden los deberes al día pero cuando a ellos se les olvida algo te dicen que tienen vida social , hay algún que otro incompetente, de verdad, lo digo por experiencia. Y por último pues mejorar la relación entre profesor y alumno, que no los vean como enemigos, que los vean como alguien con quien confiar, alguien que realmente les quiere ayudar y enseñar , que cuando tengan una duda se les conteste y no le digan que ya lo ha contado o que lo tienen en el libro... y pues hacer algún juego entre profesores y alumnos para relajar el ambiente. Creo que eso es todo.
04/04/2013 a las 00:58
#44 eiiajb Hola, me gustaría haber participado al concurso pero no puedo hacerlo por la edad, de todas maneras quiero dar mis ideas u opiniones. En primer lugar decir que tanto profesores como alumnos tendrían que estar más informados y enterados sobre este tema y tenerlo más presente, por ejemplo utilizar alguna hora de clase para hablar de estos temas abiertamente , también que cada alumno tener al menos una charla con un psicólogo, y de alguna manera quitar el miedo a hablar de esto y el miedo ( en el caso de ser acosado ) a hablar y contarlo a un adulto, hacer trabajos sobre el tema tanto sobre el acoso escolar como de transtornos psicológicos más comunes en la adolescencia... para que los alumnos conflictivos vean los problemas que provocan con los insultos y risas, y que esos trabajos también les sirva a los alumnos acosados para que vean que hay maneras de salir de esta. Y en último lugar, aunque no será suficiente hasta que esto acabe, los profesores, los padres, los adultos en general, que no lo vean como una cosa normal, algo entre jóvenes, algo que siempre ha estado, o como una manera de llamar la atención, que paren a escuchar lo que les dicen y intenten ayudar , porque no es algo normal, no es normal que nadie tenga que sufrir por ser diferente, por ser uno mismo y por ser persona, no es normal que haya gente que se acabe suicidando o se quede con las ganas de hacerlo por culpa de unos niños y/o niñas que les hacen la vida imposible, y luego decir que son tonterías de niños, y no es normal ni justo que aparte de estar pasando los peores momentos de sus vidas encima tengan que escuchar que solo quieren llamar la atención. Esto tiene que parar, la verdad no tendría ni que haber empezado.
04/04/2013 a las 00:22

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